PROGRAMA DESCRITIVO

 

Dia 10 de agosto 

 

9:00 horas 

Abertura Oficial e Apresentação Cultural

Musical Zambi Lumumba

 

9:30 horas 

PALESTRA 1

Dos porões aos laboratórios de química: a presença de mulheres negras nas universidades. 

Palestrante:    Profa. Dra. Roberta Eliane Santos Froes – UFOP. 

Apresentador: Prof. Dr. Jorge Cardoso Messeder – IFRJ-Campus Nilópolis. 

 

10:30 horas 

TEMA DE DEBATE 1

Questões de gênero e de sexualidade na formação de professores de química. 

Moderadora:       Profa. Dra. Anna Maria Canavarro Benite–UFG / ABQ. 

Apresentadores: Profa. Dra. Bárbara Carine Soares Pinheiro – UFBA. 

                            Prof. Me. Neres Chagas da Silva – UNESP-Araraquara. 

 

14:00 horas 

PALESTRA 2 

O protagonismo do ensino de química diante da diversidade e dos direitos humanos! 

Palestrante:    Prof. Dr. Gustavo Pricinotto – UTFPR. 

Apresentador: Prof. Me. Gustavo Augusto Assis Faustino – UFG. 

 

15:00 horas 

COMUNICAÇÃO ORAL 1 

Coordenador: Prof. Me. Luís Carlos de Abreu Gomes– CP II / ABQ.

Trabalho 24240 - Desenvolvimento de e-Book interativo de nanotecnologia e meio ambiente com abordagem ativa de aprendizagem e potencial de alfabetização científica - Diogo Ramos Pereira – UFAL.

Trabalho 24256 - TPACK na formação de professores de química - Vinicius Nogueira Sanches – UNESP – IBILCE.

Trabalho 24266 - A prática avaliativa de professores de química da rede estadual em Goiânia - Maria de Fátima Farias – UFMS.

Trabalho 24285 - O desenvolvimento e utilização de um aplicativo educacional na abordagem do tema estrutura atômica em turmas inclusivas do ensino básico - Bruno de Almeida Bastos – UFRJ. 

 

 

Dia 11 de agosto 

 

9:30 horas 

PALESTRA 3 

Ensino de química como resistência: vamos contar outras histórias? 

Palestrante:    Profa. Dra. Marcia Narcizo Borges – UFF.

Apresentador: Prof. Dr. Jorge Cardoso Messeder – IFRJ-Campus Nilópolis.

  

10:30 horas 

TEMA DE DEBATE 2

Propostas sobre as questões étnico-raciais no ensino e nas pesquisas da química. 

Moderador:         Prof. Dr. Jean Carlos Antunes Catapreta– UFPI / ABQ. 

Apresentadores: Prof. Dr. Caio Ricardo Faiad – USP. 

                            Profa. Dra. Rosália de Oliveira Lemos– IFRJ. 

 

14:00 horas 

PALESTRA 4 

A formação docente de química frente as questões raciais no século XXI. 

Palestrante:    Profa. Dra. Nicéa Quintino Amauro – UFU. 

Apresentador: Prof. Dr. Antônio Carlos Magalhães– UFC / ABQ-CE. 

 

15:00 horas 

COMUNICAÇÃO ORAL 2 

Coordenador: Prof. Dr.Airton Marques da Silva– UECE / ABQ. 

Trabalho 24263 - Ações desenvolvidas pelos estagiários de Química do Centro de Ciências e Planetário do Pará no período remoto do ano de 2021 - Joel Wander Carneiro Palheta – UEPA.

Trabalho 24265 - Estudos de casos interrompidos: Potencialidades na promoção da argumentação científica - Douglas Gomes Lima dos Santos – USP.

Trabalho 24269 - Laboratório de química: praticando ciência em uma escola estadual no interior do Amazonas - Paulo Alan Duarte Nogueira – INPA / UFAM.

Trabalho 24291 - Uma proposta pedagógica para um ensino de química interdisciplinar através da alquimia - Ariadne Fernandes Lacerda– UFU. 

 

 

Dia 12 de agosto 

 

9:30 horas 

PALESTRA 5 

O desmonte das universidades e o prejuízo para a educação brasileira. 

Palestrante:      Profa. Dra. Luanda Silva de Moraes – UEZO. 

Apresentadora: Profa. Dra. Anna Maria Canavarro Benite – UFG / ABQ. 

 

10:30 horas 

TEMA DE DEBATE 3

Pesquisas em educação química sobre história de mulheres negras cientistas. 

Moderador:         Prof. Dr. Cláudio Roberto Machado Benite – UFG / ABQ. 

Apresentadores: Profa. Dra. Denise Caroline de Souza – UFTM. 

                            Profa. Dra. Letícia dos Santos Pereira – UFBA. 

 

14:00 horas 

PALESTRA 6 

Pessoas transexuais (in)visíveis nos debates da educação química 

Palestrante:    Profa. Dra. Valquíria Graia Correia – UNICAMP. 

Apresentador: Prof. Dr.Jorge Cardoso Messeder – IFRJ-Campus Nilópolis. 

 

15:00 horas 

COMUNICAÇÃO ORAL 3 

Coordenador: Prof. Me. Renato Cândido da Silva - UFG / ABQ. 

Trabalho 24271 - Análise das questões de química geral da OCESQ como auxílio na preparação de alunos olímpicos - Ana Gabrielle Paiva Martins – UECE. 

Trabalho 24277 - Evolução estelar: Uma sequência didática envolvendo astroquímica no 9° ano do ensino fundamental- Vitor Gabriel da Silva Pastana – UFSCAR. 

Trabalho 24282 - A importância do projeto de monitoria para a formação profissional dos monitores de licenciatura em química: Um relato de experiência - Ester de Marialva Moraes Duarte da Silva Gomes – UFPA. 

Trabalho 24292 - Educação vem de casa: o ensino de ciências no espaço formal e a agricultura familiar: do plantio às utilidades da macaxeira- Clailson Lopes dos Santos – SEMED-AM.

 

16:30 horas 

ENCERRAMENTO.